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TronCALIDAD: ASÍ NO

El Ministerio de Educación y el Ministerio de Sanidad han cedido ante las peticiones de Médicos y Estudiantes aceptando todas las propuestas sobre el borrador del Plan de Troncalidad en el período de formación del MIR. El CEEM ha enviado un comunicado a través de Facebook y en su Web. Por lo tanto el Ministerio asume que tendrá que dialogar con los Estudiantes para llegar a un acuerdo en varios aspectos y lo que es más importante, retira algunos puntos que suponían un perjuicio claro a la calidad del sistema formativo del MIR. El segundo examen que se había planteado pasa a ser una simple valoración de competencias que no afectará a la especialidad ya que ésta la elegiremos tras el examen MIR (como hasta ahora). Habrá un sistema para cambiar de Unidad Docente y reespecializarse sin penalización. Y algunos cambios más afectando a los tiempos, las formas y sobre todo a las garantías de calidad que se exigirán a las Unidades Docentes dándole al Residente más control. En un comunicado escrit…

5 comentarios

  1. Dra Jomeini
    Hoy justamente he escrito yo sobre el tema a raíz de una reunión que tuvimos el jueves con el presidente del CNECS. Creo que de lo que no nos vamos a librar es de que se aumenten los planes de formación.
  2. blackzack
    Ya había estado escuchando yo cositas sobre esto durante los últimos días. La verdad es que es un inesperado giro positivo de las cosas. Yo, no sé por qué, me imaginaba que el Ministerio sería más reticente; pero se agradece que busquen el consenso y acepten la participación de los estudiantes, porque después de todos, sin estudiantes no hay planes que aplicar.

    Lo que también me temo es lo que dice la Dra. Jomeini, ¿aumentarán los planes de formación? En fin... ya se verá.
  3. Aitor - SomosMedicina
    Hola Anestesioblasta Jomeini, nos encanta verte por aquí ;)

    He leído la entrada y como bien dices "el problema básico es cómo meter lo que aprendemos en 4 años en dos, que nos quedan de especialidad." Así que a ver si seguimos trabajando en este aspecto. Yo por mi parte en cuanto acabe exámenes me pondré en contacto con el CEEM para hacerles llegar la opinión de todos los que pensamos que estos dos años de troncalidad deberían suplirse con prácticas durante la carrera algo más organizadas y homogéneas (existen tantos modelos como universidades).
  4. Aitor - SomosMedicina
    Efectivamente, llevábamos unos días con continuos rumores sobre el asunto, pero el Ministerio no había dicho nada y el CEEM, por prudencia sólo trató el tema en sus foros internos (tampoco gran cosa).

    A ver en qué acaba esto, puedes seguir leer tanto mi opinión como la de otros estudiantes que ya han mostrado su rechazo a esta bajada de brazos en el evento de Facebook que convocaba a la Manifestación http://www.facebook.com/#!/event.php?eid=115495471815922
  5. DrD
    Buenas! Tienes toda la razón, hay que seguir peleando para que la troncalidad no devalúe la formación. Hay una entrevista en Diario Médico del día 6 de Mayo al director de Ordenación, Alberto Infante que sigue diciendo que se quieren sentar las bases de la troncalidad en este mes de Mayo... Además y cito "a los estudiantes les preocupa que además del examen MIR haya otra prueba al final del período troncal"; hay que dejar claro que lo que nos preocupa es nuestra formación en su totalidad y no un examen más o menos, que si quitan ya estamos contentos.